Monnet International School

Od dziesięciu lat część wakacji spędzamy na Roztoczu. Powietrze tu pachnie miodnymi kwiatuszkami. Gdzie nie spojrzeć, natura tworzy pejzaże-obrazy-dzieła sztuki. Wyniosłe nawłocie, dziewanny, skromne rumianki, krwawniki, chabry, wyraziste maki, błękitna cykoria podróżnik i inne, których nazw nie pamiętam, na tle

Czasami mam wrażenie, że świat się kończy…. Często to słyszę… Czasami sama mówię… Zwłaszcza, gdy zdarzy mi się oglądać telewizję, przeglądać prasę codzienną lub tygodniki. Ostatnio podczas rady pedagogicznej – gdy trzy godziny zastanawialiśmy się nad zapisami w statucie szkoły.

Uczennica przychodzi do liceum, po renomowanym, rankingowym gimnazjum z licealną kontynuacją, ale bez programu IB.  Decyduje się przejść do nas do programu IB, choć planowała ukończyć tamto liceum. Rodzice są zaskoczeni. Świetnie się uczy. Dobrze się czuje w szkole. Jest

Robiąc zakupy,  jak zwykle – w biegu, na fali emocji, związanych ze zbliżającą się siedemdziesiątą rocznicą Powstania Warszawskiego i po obejrzeniu filmu „Powstanie Warszawskie” kupiłam książkę „Dziewczyny z Powstania. Prawdziwe historie”. Dopiero w domu, w łóżku, zabierając się do lektury,

Dzisiejszy uliczny happening Literacka Mapa Warszawy poświęcony był twórczości powstańczej w związku z przypadającą w tym roku okrągłą rocznicą Powstania Warszawskiego. Monnet International School miała w tym roku wyjątkowo ciekawe pomysły. Uczniowie działali w dwóch miejscach – gimnazjaliści w Pasażu

Rewelacyjny tekst w piątkowym numerze „Gazety Wyborczej” – rozmowa Olgi Woźniak z dr Marzeną Żylińską pt. „Neurony w szkolnej ławce” o tym, jak źle uczy tradycyjna szkoła. O tym, że proces nauczania, aby był skuteczny, musi być związany z zaciekawieniem,

Trudno uwierzyć w to, co przytrafiło się mojemu pokoleniu. Nikt z nas nie marzył, że jest to możliwe, choć spora część o to walczyła. Jestem mało stadna. Jedyna organizacja, do której należałam, to „Solidarność” lat osiemdziesiątych. W gronie rady pedagogicznej

Kolejna udana inicjatywa samorządu szkolnego – tydzień międzynarodowy… Obowiązywały stroje galowe lub barwy kraju, z którym identyfikują się uczniowie i pracownicy szkoły. Na ścianach i sztalugach zawisły plakaty. W środę odbył się apel, w którym przewodnicząca samorządu poinformowała o wydarzeniach

Pamiętam, jak byłam malutka. Pamiętam lęk przed ciemnością, dłoń taty na głowie, ręce taty otulające mnie kołderką, dłoń mamy trzymającą moją, w nocy, godzinami, gdy nie mogłam usnąć, kołysanki śpiewane przez nich. Mama śpiewała: „Aa kotki dwa…”, tata – „Był

Serdecznie dziękuję dwojgu nauczycielom, którzy zorganizowali wymianę językową – niemiecką i hiszpańską. Dzięki germaniście Januszowi Tryzno corocznie od 2006 r. uczniowie naszej szkoły mają okazję spotkać się ze swoimi niemieckimi kolegami, pokazać im atrakcje turystyczne w Polsce lub zwiedzić ciekawe