SŁOWNIKOWE IMPRESJE Lubiłam zawsze wszelakie gwary, dialekty… Na początku studiów polonistycznych tym się najbardziej interesowałam. Uwielbiałam czytać teksty zapisane gwarą podhalańską, kaszubską, ale także warszawską/warsiaską, czy też więzienną, przestępczą. Interesowała mnie również bardzo teoria Chomsky’ego. Tym chciałam się zająć, byłam
Czytaj dalejMAKS REMISZEWSKI, UCZEŃ KLASY SZÓSTEJ: „CZEGO DOROŚLI MOGĄ SIĘ NAUCZYĆ OD DZIECI?”
Jak byłem mały, to dostałem od moich Chrzestnych moje duże zdjęcie, na którym był napis „Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się – ze wszystkich sił – tego, czego pragnie”.
Czytaj dalejHAPPENING Z PREZYDENTEM
Dzisiaj w warzywniaku miałam miłe spotkanie z Włodzimierzem Paszyńskim. Włodzimierz Paszyński jest nauczycielem polonistą. Obydwoje lubimy historie o Kubusiu Puchatku i spore ich fragmenty znamy na pamięć. Współtworzył oświatę niezależną w Polsce. Pierwszy z nim kontakt miałam w maju 1992
Czytaj dalejNIE JESTEŚMY ANIOŁAMI
Nie jesteśmy aniołami… Niektórzy „ludzie na poziomie” uważają wbijanie szpili bliźniemu za krotochwilę inteligentów. Powszechnym sportem jest obgadywanie innych za ich plecami. Debata publiczna sięgnęła dna inwektyw, pomówień i niewybrednych oskarżeń. Jest dużo napięć i agresji w życiu społecznym. Trudno,
Czytaj dalejMOJE POLONISTYCZNO-EMOCJONALNE PRZYPADŁOŚCI
No i porobiło się… Dzięki Teatrowi 4. Piętro już kolejny dzień śpiewa mi w głowie Hanka Ordonówna. Jej piosenkę „Miłość ci wszystko wybaczy…” pokochałam jako dziecko, a potem – choć generalnie byłam bardziej rockandrollowa – towarzyszyła moim miłosnym perypetiom. Tekst
Czytaj dalejWISIENKA NA TORCIE
Przypominam – festiwal filmowy stanowił preludium. Obejrzeliśmy osiem filmów, nawiązujących do anglojęzycznej beletrystyki okresu międzywojennego. Potem odbył się dwutygodniowy projekt: „Lata dwudzieste, lata trzydzieste”. Młodzież przypomniała klimat tamtego czasu – w Polsce, Francji, Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii; sylwetki ważnych
Czytaj dalejTOM HANKS I KARNAWAŁ NEURONÓW
Podobno gdy czytamy, słuchamy opowiadań, zanurzamy się po uszy w jakiejś fabule, w naszym mózgu trwa karnawał neuronów lustrzanych. Aktywizują się, a być może nawet namnażają. Niektórzy uważają, że neurony lustrzane odpowiadają za zdolności empatyczne, ułatwiają nam orientację w relacjach
Czytaj dalejMONNET NIEZWYKŁY! – FESTIWAL „LATA DWUDZIESTE, LATA TRZYDZIESTE”
Pomysł festiwalu narodził się podczas spotkania bożonarodzeniowego w szkole. W 2018 i 2019 r. obchodziliśmy stulecie odzyskania przez Polskę niepodległości. Mieliśmy wrażenie, że w naszym kraju zbyt mało i zbyt powierzchownie mówi się o tym, co się wtedy wydarzyło. Lata
Czytaj dalejMIŁEGO DNIA DZIECKA!
Dzieciom – tym małym i tym dużym – życzę radości – małych i dużych – każdego dnia, sukcesów – małych i dużych – i na co dzień, i od święta. Bądźmy dziećmi najdłużej, jak się da, a najlepiej – do
Czytaj dalejWYSTAWA PYP
W ostatni czwartek i piątek odbywała się tzw. wystawa PYP, oczywiście jak prawie wszystko teraz – online. Dlatego na pewno przejdzie do historii naszej szkoły. Uczniowie nie przerazili się niespodziewanych, zupełnie nowych okoliczności i – jak przystało na „IB Students”
Czytaj dalej